今週は主に統計。カリキュラムの方は先週できるかぎり文献検索をやっておいたので、負担は大きくない。
今週はヒストグラムとか。細かい言葉の定義は勉強になる。大きく新しい知識はなさそう。
だいたい毎週、統計、カリキュラムとも、1章ずつテキストを読まされ、課題によっては自分の興味のあるプロジェクトに関連した文献を調べて読む
さらにオンラインの大学院のため、全ての課題、会話、ピアフィードバックは文章で書くので、より時間かかる。
そしてウェブミーティングが両方ともある(同じ先生だしね)
このウェブミーティングは本当に便利。もうクラスルーム不要。
できないことはミーティング中の資料の共有(やり方をを知らないだけらしい)ー例えば講師がパワポやスライドを見せながらはなすとかができていない。
あとは例えばクラスメートで二人で話してあうとかいう機能は確認できていない。
全体参加型のディスカッションになる。全員参加できるわけじゃないから8人もいないくらいだけど
個人的には気に入っている。
今週はヒストグラムとか。細かい言葉の定義は勉強になる。大きく新しい知識はなさそう。
だいたい毎週、統計、カリキュラムとも、1章ずつテキストを読まされ、課題によっては自分の興味のあるプロジェクトに関連した文献を調べて読む
さらにオンラインの大学院のため、全ての課題、会話、ピアフィードバックは文章で書くので、より時間かかる。
そしてウェブミーティングが両方ともある(同じ先生だしね)
このウェブミーティングは本当に便利。もうクラスルーム不要。
できないことはミーティング中の資料の共有(やり方をを知らないだけらしい)ー例えば講師がパワポやスライドを見せながらはなすとかができていない。
あとは例えばクラスメートで二人で話してあうとかいう機能は確認できていない。
全体参加型のディスカッションになる。全員参加できるわけじゃないから8人もいないくらいだけど
個人的には気に入っている。
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